< Обратно

Доцент кафедры «История» МАИ (НИУ), к.и.н., сотрудник Межвузовского центра по историческому образованию в технических вузах Российской Федерации Татьяна Сергеевна Каменская приняла участие в работе Круглого стола «Актуальные вопросы в преподавании курсов «Основы российской государственности» и «История России» иностранным студентам»

 

 

 

03 февраля 2026 года на кафедре истории и политологии Новосибирского государственного технического университета состоялось заседание круглого стола, посвящённого актуальной тематике преподавания дисциплин «Основы российской государственности» и «История России» иностранным студентам. Заседание проходило в очно-заочном формате (с возможностью онлайн участия).

 

Участниками встречи стали ведущие педагоги и специалисты в сфере международной педагогики и межкультурной коммуникации. Среди выступавших были: Кириллов Алексей Константинович (НГТУ), Старцева Светлана Петровна (Томский государственный университет, ИМПКН), Сапожникова Мария Григорьевна (НИУ «БелГУ»), Путилин Михаил Сергеевич (НГТУ), Рябая Светлана Анатольевна (Ижевский государственный технический университет им. М.Т. Калашникова), Никонова Наталья (ТГУ), Каменская Татьяна Сергеевна (МАИ).

 

Мероприятие направлено на повышение качества преподавания историко-политических дисциплин иностранным студентам и интеграции их в российскую систему высшего образования.

Особое внимание участники уделили ключевым проблемам интеграции иностранных учащихся в российские образовательные реалии. Поднимались вопросы эффективного подхода к передаче сложного исторического наследия нашей страны, а также особенности подачи политико-культурных особенностей России представителям иных стран и народов.

 

Эксперты обсудили оптимальные методы достижения баланса между научностью и патриотизмом, сохранение объективности и уважению культурных особенностей студентов. Среди основных направлений обсуждений можно выделить:

 

• Методологические подходы: поиск оптимального сочетания научной объективности, патриотического воспитания и учета культурных различий среди иностранных студентов.
• Содержание учебных программ: определение ключевых тем, периодов истории, аспектов политического устройства и культурного многообразия России, необходимых для включения в учебный процесс.
• Преодоление языкового барьера: проблемы перевода специализированной терминологии и понятийного аппарата, способы преодоления стереотипов и предвзятых представлений.
• Использование визуальных и цифровых технологий: применение мультимедиа-ресурсов и цифровых инструментов для повышения мотивации и качества восприятия материала учащимися.
• Формирование ценностей и гражданской идентичности: методы передачи традиций, национальных ценностей и уважения к русской культуре вне конфликтов и противоречивых интерпретаций.
• Необходимость единой источниковой базы, учебника и методических рекомендаций для преподавания курсов «Основы российской государственности» и «История России» иностранным студентам. Это обеспечит стандартизацию учебного процесса, повысит эффективность преподавания и создаст условия для формирования точного и всестороннего представления о России.

 

Во время круглого стола также активно обсуждался вопрос обмена опытом работы с иностранными студентами во внеучебное время. Представленные примеры показали разнообразные формы вовлечения иностранных студентов в жизнь российских университетов и формированию активной социальной позиции. Участники отметили важность таких инициатив как формирование у иностранных студентов устойчивого интереса к русскому языку и культуре, повышение мотивированности к освоению материала и углублению понимания российской истории и государственной структуры. Обмен успешными практиками стал важным этапом мероприятия, вдохновившим многих участников на внедрение аналогичных проектов в своей работе.

 

В заключение мероприятия представители Новосибирского государственного технического университета тепло поблагодарили всех присутствующих за участие в нём и выразили пожелания об укреплении сотрудничества с данными организациями с целью дальнейшего совершенствования методик преподавания курсов «Основы российской государственности» и «История России», а также повышения качества интеграции иностранных студентов в российский образовательный и социокультурный контекст.

 

 

Т.С. Каменская.